癫痫是发作性疾患,是脑内神经元群过度放电所引起的阵发性脑功能障碍,2/3的癫痫起病于儿童期,小儿癫痫是小儿神经系统的常见疾病,患病率大约为3‰~6‰,数预后良好,但一部分患儿可合并智力、行为障碍,影响成长后的社交、工作能力,因此对儿童癫痫治疗以及防治非常重要。
根据观察研究发现这种病症除了跟癫痫治疗方法有关,与生活周围的一些因素也有很大的关系。若癫痫患者在医院或专科医生的治疗癫痫发作可得到控制和缓解。2004年我院收治了34例儿童癫痫患者,我们对患者及家属进行癫痫诱发因素的知识调查和针对性的健康教育,取得了良好效果。现介绍如下。
定期进行健康教育讲座 从理论上阐述疾病的相关知识,了解癫痫发作的因素使患者和家属共同学习互相配合,掌握避免不良因素刺激的方法,提高患者的自我保护能力。按时服用治疗癫痫药品。
个别指导 在日常的治疗护理或在巡视病房与患者交流中,发现问题随时给予指导。
建立健康教育手册 内容为 癫痫患者的健康知识,如癫痫发作的机制、诱发因素、常见抗癫痫药物及不良反应等。内容通俗易懂,图文并茂,便于患者和家属掌握。
效果
改变了护士角色与护理工作方法 对患者进行健康教育中,护士的角色不仅是照顾者和管理者,是教育者和研究者;护理方法,不是过去那种“以监管为主”的看护式方法,而是以生理、心理、社会文化背景等综合考虑.
增强了患者的自我保护意识 通过有计划、有组织、有系统的健康教育,患儿及家属对诱发癫痫发作的因素有了正确的认识,掌握了在不同时期应注意的事项及如何避免诱发因素的不良刺激,提高患者的自我保护能力及生活质量。
有助于护理人员自身素质的提高 在实施健康指导过程中对护士提出了更高的要求,不仅要具备广博的知识,还要具有敏锐的观察力,发现问题及时解决,还要有一定的授课能力和交流技巧,激发了护理人员的求知欲望。 小儿癫痫治疗方法也取得了新的进展,其中包括婴儿癫痫治疗等等,希望更多的患癫痫的儿童能够早日康复!
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